Profesor Particular de Física y Química Verificado

Profesores particulares de física y química verificados

Estos son los profesores particulares de física y química del directorio. Antes de publicar cada perfil, el equipo editorial ha visto el título del profesor.

¿Qué profesores de física y química están verificados y qué niveles cubren?

En el directorio hay cuatro profesores de física y química con el título visto por el equipo editorial. Todos dan clase online, y hay clase presencial en Granada y Málaga. Por niveles: ESO (3), Bachillerato (3), Selectividad (3) y Universidad (1).

Niveles: de la ESO a la selectividad

Los contenidos de Física y Química evolucionan significativamente entre la ESO y bachillerato. A continuación describimos los objetivos principales en cada etapa para ayudarte a identificar el perfil de profesor que necesita tu hijo.

3.º–4.º ESO

En 3.º ESO el alumno se enfrenta a los primeros conceptos abstractos de la ciencia experimental: cinemática básica (velocidad, aceleración, MRU, MRUA), magnitudes físicas y el sistema internacional de unidades, estequiometría elemental y el modelo atómico. En 4.º ESO se amplían los contenidos con enlace químico, fuerzas gravitatorias y eléctricas, y energía. El objetivo del refuerzo particular es consolidar la comprensión conceptual y desarrollar el hábito de resolución ordenada de problemas.

Bachillerato Física

La asignatura de Física en bachillerato profundiza en el electromagnetismo (leyes de Coulomb, Faraday, Maxwell), las ondas (sonido, luz, interferencias), la relatividad especial y la física cuántica. La exigencia matemática es elevada: el alumno debe manejar con soltura cálculo vectorial, derivadas y en algunos casos integrales. El ritmo en clase es acelerado, y una sesión particular permite repasar con calma lo que no ha quedado claro.

Bachillerato Química

En Química de bachillerato, los contenidos se centran en equilibrios químicos, cinética, termodinámica química, electroquímica (pilas y electrolisis) y química orgánica (nomenclatura, tipos de reacciones, isomería). La química orgánica es especialmente temida por los alumnos por su amplitud y por la necesidad de memorizar patrones de reactividad. Un docente especializado puede diseñar estrategias mnemotécnicas y de comprensión que aceleran el aprendizaje.

Selectividad (EBAU)

La preparación para la EBAU en Física y Química requiere un enfoque específico: resolución de problemas de convocatorias anteriores de la comunidad autónoma del alumno, gestión del tiempo por pregunta, presentación ordenada de la resolución y estrategia de elección entre las opciones que ofrece el examen. Un buen preparador conoce el modelo de examen de cada comunidad y orienta al alumno hacia las preguntas con mayor probabilidad de aparición.

¿Cuánto cuesta una clase particular de física y química?

Cada profesor fija su precio y lo acordáis entre vosotros. Profesor Particular .IO no cobra comisión por las clases. Si quieres rangos orientativos por materia y nivel, con sus fuentes, los tienes en la guía cuánto cobra un profesor particular por hora.

¿Qué titulación debería tener un profesor de física y química?

El Grado en Física proporciona la base más sólida para impartir Física en bachillerato y para la preparación de la selectividad en ese bloque. El Grado en Química o en Ingeniería Química es igualmente adecuado para la parte química. Para los niveles de ESO, cualquiera de estas titulaciones cubre con suficiencia los contenidos del currículo. En la tabla de arriba ves el título que ha visto el equipo editorial de cada profesor de este directorio.

Desconfía de docentes que no pueden especificar su especialidad dentro de las ciencias experimentales. Un graduado en Biología, por ejemplo, puede tener un dominio limitado de la física y la química de bachillerato, especialmente en los bloques de electromagnetismo y termodinámica química avanzada. La especificidad de la titulación importa en esta materia más que en otras.

Profesor Particular .IO verifica la titulación del docente: el equipo editorial ve su título antes de publicar el perfil, de modo que conoces la especialidad real del profesor antes de contratar ninguna sesión.

Materias relacionadas

Preguntas frecuentes

• ¿Por qué suspenden tantos alumnos Física y Química en 3.º ESO?

  Física y Química en 3.º ESO introduce conceptos abstractos —magnitudes físicas, leyes del movimiento, estequiometría— que requieren un pensamiento formal que no todos los alumnos han desarrollado a esa edad. La asignatura combina dos disciplinas con lenguajes distintos en un mismo curso, y la exigencia matemática añade dificultad para quienes no dominan el álgebra básica. El refuerzo individual permite al docente ajustar el ritmo y consolidar los fundamentos antes de avanzar en el temario.

• ¿Se puede preparar física y química de bachillerato con un solo profesor?

  Sí, aunque depende del perfil del docente. Un graduado en Física con conocimientos de Química puede impartir ambas asignaturas de bachillerato con solvencia. En bachillerato, Física y Química se convierten en asignaturas separadas. Para los alumnos que cursan ambas, un profesor que domine las dos disciplinas es más eficiente porque puede integrar los contenidos y optimizar el tiempo de preparación para la EBAU. ProfVerify indica la especialidad concreta del docente en cada perfil verificado.

• ¿Cuántas horas semanales son recomendables antes de la selectividad?

  Depende del punto de partida del alumno. Durante el curso, una sesión semanal sirve para consolidar contenidos y resolver dudas. En las semanas antes de la EBAU puede compensar añadir sesiones, centradas en problemas de convocatorias anteriores de tu comunidad autónoma. En esa fase se trabaja sobre todo la resolución de problemas y la gestión del tiempo de examen.

• ¿Qué diferencia hay entre clases de física y clases de química?

  La física estudia el comportamiento de la materia y la energía mediante modelos matemáticos: cinemática, electromagnetismo, termodinámica y física moderna. La química estudia la composición, estructura y transformaciones de la materia: estequiometría, equilibrios, electroquímica y orgánica. Aunque comparten herramientas matemáticas, sus lenguajes conceptuales son distintos. En bachillerato pasan a ser asignaturas separadas, y cada una requiere un estilo de resolución de problemas diferente que un buen docente sabe transmitir.